Traditionel it-undervisning – med detaljerede demonstrationer på tavlen – er en rigtig dårlig metode. Vi ved fra praktisk erfaring, at it-undervisning kan gøres sjovere, lettere, mere spændende og mere effektivt.

Efter at have undervist mange hundrede mennesker på den traditionelle og stærkt udbredte måde – ved at vise på tavlen hvad kursisterne skal gøre og bagefter lade dem gøre det samme – lærte Lisbeth Bjarne Herskins metode og opdagede, at kursisterne kan lære det dobbelte på den halve tid. Næsten.

WebWoman bruger derfor kun i ringe omfang de teknikker og metoder, der er så udbredte i it-undervisning, at mange kursister forventer (til tider forlanger) at blive undervist på traditionel vis.

Lisbeths erfaring med it-undervisning

Lisbeth har undervist flere hundrede mennesker i it. Især i webdesign, Microsoft Office pakken, effektiv brug af email og emailprogrammer samt i nettets muligheder i det hele tage.

Udover at have deltage i flere kurser i at undervise i it, bruger hun sin uddannelse som coach som et værktøj til at motivere og formidle, så selv svært tilgængeligt stof bliver letforståeligt og sjovt at arbejde med.

Mathilda Froberg er assistent

Mathilda har siden 2000 deltaget som assistent på adskillige af Lisbeth Scharlings kurser.